Empower Youth, Explore Stories
EYES osnažuje mlade da se bave svojim kulturnim nasleđem kroz digitalni storiteling,
negujući identitet zajednice, aktivno građanstvo i dublju povezanost sa evropskim vrednostima.
KONTEKST I POTREBE
Važnost kulturnog identiteta za angažovanost mladih
Budući da se mladi ljudi suočavaju sa svetom koji se veoma brzo menja, vrlo je važno za njih da se povežu sa svojom kulturnom baštinom kako bi negovali osećaj zajednice, ojačali lokalni identitet i promovisali aktivno građanstvo. Projekat EYES ima za cilj da podstakne mlade da istražuju svoje kulturne korene povezujući lokalne tradicije sa širim evropskim vrednostima poput demokratije, različitiosti i zajedničke istorije.
Obrazovni izazovi u obrazovanju o kulturnom nasleđu
Tradicionalne metode učenja kulturnom nasleđu često ne uspevaju da zapanje mlade učenike ili da integrišu one moderne alate koji njima odgovaraju. Postoji praznina u resursima koji na zabavan način kombinuju kulturno obrazovanje i digitalnu pismenost. Mladima je potrebno više interaktivnih i imerzivnih (doživljavajućih?) metoda kako bi razumeli svoje nasleđe i kreativno ga predstavili, osiguravajući njihovu opremljenost za učešće u građanskom životu.
Projekat “Empower Youth, Explore Stories” (“Podstakni mlade, istraži priče“)
Ovaj projekat ima za cilj da osnaži mlade ljude omogućujući im da istražuju i predstave svoje lokalno kulturno nasleđe digitalnim i multimedijalnim alatima. Projekat neguje digitalnu pismenost i aktivno građanstvo i poboljšava njihovu vezu sa lokalnim tradicijama i evropskim vrednostima usmeravajući mlade ka kreiranju sopstvenih baštinskih obilazaka/tura.
REZULTATI PROJEKTA
10 višejezičkih modela baštinskih obilazaka: obrasci koji pokazuju na koji način se lokalno nasleđe može predstaviti na različitim jezicima.
10 baštinskih obilazaka osmišljenih od strane mladih: baštinski obilasci koje su osmislili mladi učesnici pokazujući svoje jedinstvene poglede na lokalnu kulturu i tradiciju.
Tutorijal za osmišljavanje baštinskih obilazaka: vodič dizajniran da pomogne edukatorima i omladinskim radnicima da repliciraju proces kreiranja omladinskih baštinskih obilazaka korak po korak.
Dva vodiča za edukatore i omladinske radnike: jedan vodič će se fokusirati na upotrebu nasleđa za izgradnju zajednice, pomažući edukatorima da integrišu kulturnu baštinu u osnaživanje mladih; drugi vodič će pružiti strategije mentorstva za omladinske radnike.
Skladište 15 najboljih praksi: delotvorne metode i iskustva za uključivanje mladih u projekte kulturne baštine.
Digitalni toolbox sa 20 alata za multimedijalne obilaske/ture: digitalni izvori dizajnirani da podrže kreiranje prezentacija multimedijalnog nasleđa.
PARTNERI PROJEKTA