Le projet européen EYES (Exploring Youth Stories) franchit une nouvelle étape! Grâce à la publication récente du « Guide du patrimoine local » et le lancement de la première activité pratique, le projet contribute progressivement à donner vie au patrimoine culturel des jeunes.

Les jeunes des cinq pays partenaires commencent maintenant à explorer leur patrimoine culturel personnel. Nous les soutenons en leur proposant des méthodes pratiques et des sources d’inspiration.

1. Le nouveau « Guide du patrimoine local » : pourquoi notre patrimoine culturel est-il si important ?

Le patrimoine culturel est plus qu’une simple histoire, c’est une partie vivante de notre identité. Mais pourquoi est-il si important de s’y intéresser ? Et comment pouvons-nous tous en bénéficier ? Notre nouveau « Guide du patrimoine local » répond à ces questions et met en valeur les éléments suivants :

• Identité personnelle : notre patrimoine culturel façonne qui nous sommes. Il nous relie à notre famille, à notre communauté et à notre passé.
• Cohésion sociale : la compréhension des traditions, des langues et des coutumes locales renforce les échanges et la cohésion dans une société marquée par la diversité.
• Éducation et autonomisation : s’intéresser au patrimoine culturel favorise la pensée critique, la créativité et une conscience accrue des contextes mondiaux.

Le patrimoine culturel est un domaine d’apprentissage dynamique ! Il offre :

• Des expériences d’apprentissage pratiques : les histoires, les objets et les lieux rendent l’histoire tangible.
• Un apprentissage interdisciplinaire : de l’art à l’histoire en passant par les sciences sociales, le patrimoine culturel relie différentes matières.
• L’autonomisation des jeunes : ceux qui connaissent leur propre patrimoine peuvent envisager l’avenir avec confiance et plaider en faveur de sa préservation et de son développement.

Retrouvez le « Guide du patrimoine local » complet sur ce site, dans la section “Ressources”.

2. Début de la première unité pratique : les jeunes font des recherches sur leur patrimoine culturel

La théorie est importante, mais il est maintenant temps de passer à la pratique ! Au cours des prochaines semaines, des jeunes des cinq pays partenaires exploreront leur propre patrimoine culturel. Ils vont :

• Recueillir des histoires,
• Rassembler des idées,
• Visiter et étudier des sites historiques,
• Documenter les traditions locales,
• Mener des entretiens avec des témoins,
• Effectuer des recherches dans les archives et trouver des documents d’origine.

Ils partageront leurs expériences et leurs découvertes sur explorestories.eu.
Restez connectés si vous voulez découvrir leurs témoignages inspirants !

3. Soutien à la recherche : le « Guide d’enquête pour les jeunes »

Afin de soutenir les jeunes dans leur travail de recherche, l’équipe d’EYES a créé le « Guide d’enquête pour les  jeunes ». Celui-ci comprend des informations sur trois méthodes de recherche afin de les aider à explorer leur patrimoine culturel de manière organisée et créative :

1. L’histoire orale – recueillir des récits à travers des entretiens :
   Comment mener un entretien efficace ? Comment documenter les souvenirs de témoins contemporains ?
2. Recherche sur le terrain : que peut-on découvrir en visitant et en explorant personnellement des sites historiques ?
3. Recherche de documents : comment utiliser les archives, les réseaux sociaux et les outils numériques pour les recherches ?