Hogyan őrizhetjük meg kulturális örökségünket, miközben felkészítjük a fiatalokat a 21. század kihívásaira? Az EYES – Empower Youth, Explore Stories projekt, amely az Erasmus+ program támogatásával valósul meg, erre a kérdésre egy innovatív megközelítéssel válaszol: digitális örökségtúrák létrehozásával, amelyeket maguk a fiatalok terveznek meg.

Egy projekt a múlt és a jövő találkozásánál

A fiatal generációkat gyakran úgy állítják be, mintha eltávolodtak volna kulturális örökségüktől. Ez a nézet azonban figyelmen kívül hagy egy alapvető tényt: a fiataloknak olyan új, interaktív formátumokra van szükségük, amelyek az ő valóságukhoz kapcsolódnak, hogy sajátjuknak érezhessék a múltat.

Az EYES projekt pontosan ezt az igényt célozza meg. A technológia, a kreativitás és az identitás összekapcsolásával egy elmélyült tanulási élményt kínál a fiataloknak. Arra ösztönzi őket, hogy fedezzék fel városukat, falujukat vagy lakókörnyezetüket, gyűjtsenek bizonyítékokat, figyeljék meg a múlt nyomait… majd ezeket alakítsák át lebilincselő túrákká.

Ez a folyamat nemcsak digitális készségeiket fejleszti, hanem összeköti őket az olyan európai értékekkel is, mint a sokszínűség, a demokrácia és az egység. Mert az örökség nem statikus: él, fejlődik és megosztható.

Eszközök a felfedezéshez és a továbbadásához

Az EYES nem csupán történeteket mesél – eszközöket ad a fiatalok kezébe, hogy maguk váljanak történetmesélőkké, ne csak befogadókká. A helyi műhelymunkák során a fiatalok megtanulják:

• hogyan találhatnak információkat az örökségükről,
• hogyan készítsenek interjúkat a környezetükben élő emberekkel,
• hogyan használják a digitális eszközöket a túrák megtervezésére és bemutatására.

A cél egyértelmű: a fiatalokat helyezni a kulturális továbbörökítés középpontjába, azáltal, hogy képessé tesszük őket arra, hogy megfogalmazzák a múlt iránti saját látásmódjukat, és kifejezzék büszkeségüket a közösséghez való tartozásuk iránt.

Ezzel erősítik önállóságukat, kritikus gondolkodásukat, és fejlesztik aktív európai polgári identitásukat.

Egy eszköztár pedagógusoknak

Mivel a kulturális örökség nem kizárólag az iskolán kívül fedezhető fel, az EYES gyakorlati tananyagokat is kínál pedagógusok, ifjúsági munkások és a nem formális oktatás területén dolgozók számára. Ezek az anyagok tartalmazzák:

• digitális örökségtúra létrehozására vonatkozó gyakorlati útmutatókat,
• eszköztárakat (sablonok, feladatlapok, technikai tanácsok),
• a partnerországokban megvalósult pilot workshopokból származó jó gyakorlatokat.

Ezek az anyagok ingyenesen elérhetők lesznek a projekt platformján, hogy bárki számára hozzáférhetők legyenek. Emellett lehetővé teszik más szervezetek számára, hogy a projekt lezárulta után is továbbvigyék, adaptálják és életre keltsék ezeket az útvonalakat.

Egy európai kaland

Az EYES projektet több európai országból érkező partnerek konzorciuma támogatja, akik különféle területeken rendelkeznek szakértelemmel – például digitális történetmesélés, ifjúsági munka, kulturális közvetítés és képzés.

Ez a sokféleség gazdagítja a projektet, hiszen különböző nézőpontokat, hagyományokat és módszereket hoz össze. Az interkulturális dimenziónak köszönhetően a projekt segít megerősíteni a közös európai örökség tudatát, miközben kiemeli a helyi sajátosságokat.

A fiatalok megtanulják saját történetüket másokéval összekapcsolni, az azonosságokat felismerni, de ugyanakkor az eltéréseket is ünnepelni. Ez valódi lecke az élő, megosztott Európáról.

Tarts velünk!

Ezen a blogon 15 cikk fogja bemutatni az EYES projekt legfontosabb pillanatait: workshopokat, fiatalok visszajelzéseit, a digitális alkotás kulisszáit, felfedezésre váró oktatási eszközöket, résztvevők portréit, valamint a projekt elméleti hátterét.

Kövesd velünk lépésről lépésre ezt a kalandot, és tudd meg, hogyan hódítják vissza a fiatalok kultúrájukat, hogy újraértelmezzék a jövő Európáját – történetről történetre.

„Egy nemzet kultúrája az emberek szívében és lelkében lakozik.”
                                                                       Mahatma Gandhi.

Források

Joint Research Centre. (2019). The future of cultural heritage in the digital age.

Council of Europe (2017). The impact of culture on youth participation.

Council of Europe (2018). Intercultural dialogue: A tool for social cohesion.

European Commission: Directorate-General for Education, Youth, Sport and Culture, European framework for action on cultural heritage, Publications Office, 2019